
朱鵬生小朋友在電腦調(diào)參

無人機(jī)似乎只有槳葉沒有安裝了
現(xiàn)場(chǎng)氣氛越來越緊張,朱鵬生小朋友卻依舊很細(xì)心的組裝著他手里的無人機(jī),看著他組裝無人機(jī)時(shí)那專助的神情,很難想象這是一個(gè)八歲的孩子,直到無人機(jī)組裝調(diào)試完畢他才松了一口氣,本次組裝飛客無人機(jī),朱鵬生小朋友總共花費(fèi)2個(gè)多小時(shí),也就是說他完成挑戰(zhàn),雖然沒有達(dá)到前六名,中科大智依舊將他花了兩個(gè)多小時(shí)組裝好的飛客無人機(jī)贈(zèng)送給他,希望他在科技創(chuàng)新這條路上能夠走的更遠(yuǎn)!

其實(shí)每個(gè)孩子都是科技人才,他們對(duì)科學(xué)事物的出現(xiàn)往往都有著濃濃的興趣,然而這種興趣很多時(shí)候都是被埋沒了,而如何發(fā)現(xiàn)孩子的科學(xué)思想,再由興趣入手,不斷提高孩子的科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力,這比什么都重要,難道你愿意看見孩子呆在家只會(huì)玩游戲?